Wie bringen wir Kindern bei, zu geben und gnädig zu sein?
Welche Verhaltensweisen zeigen Dankbarkeit?

Schon in jungen Jahren sagen wir Kindern, dass sie sich bedanken müssen, wenn sie etwas bekommen. Kinder Learn dass die Reaktion darauf, etwas geschenkt zu bekommen, sei es eine physische Sache oder eine Dienstleistung, darin besteht, Danke zu sagen. Also sagen sie danke. Erwachsene sagen ihnen, dass sie gute Manieren haben. Aber was wäre, wenn Kinder das lernen würden? Bedeutung von danke? Fragen Sie ein Kind, warum wir nett zu Freunden sein sollten oder warum wir Menschen danken, wenn sie etwas Nettes für uns tun, und Sie werden wahrscheinlich alles hören, von „ich weiß nicht“ bis „weil es eine gute Sache ist“. Meistens haben Kinder gelernt, Danke zu sagen, ohne die Worte und Taten mit Emotionen zu verbinden.

Wie wir uns nähern Danksagung In den Vereinigten Staaten gibt es hier einige Möglichkeiten, Kindern beizubringen, die Worte „Danke“ mit der ausgeführten Handlung und den Gefühlen der am Austausch beteiligten Personen zu verbinden. Denken Sie daran, nach der Aktivität eine Diskussion darüber zu führen, wie sich die Kinder dabei gefühlt haben!

Hier sind vier Aktivitäten, mit denen Kinder lernen, Dankbarkeit auszudrücken und zu empfangen:

1. Wachsende Wand der Dankbarkeit: Diese Aktivität eignet sich hervorragend für kurz vor oder direkt nach „Der geheime Garten“ (so nenne ich savasana in den Yogakursen meiner Kinder) oder in jeder ruhigen Zeit. Nehmen Sie ein riesiges Plakatbrett oder eine lange Rolle Bastelpapier und heften Sie es in einer Höhe an eine Wand, die alle Kinder erreichen können. Je größer desto besser! Schneiden Sie vor dem Unterricht verschiedene Formen und Farben aus Bastelpapier aus. Stellen Sie sicher, dass sie groß genug sind, um einen Satz darauf zu schreiben. Geben Sie jedem Kind ein Blatt Papier und einen Stift, entweder während es in seinem geheimen Garten ist oder nur an einem ruhigen Übergang. Bitten Sie sie, eine Sache aufzuschreiben, die sie entweder an diesem Tag oder seit der letzten Unterrichtsstunde glücklich gemacht hat. Lassen Sie die Kinder dann ihre Glücks-/Dankbarkeitsform mit doppelseitigem Klebeband oder Klebestreifen auf das Poster klebenQuartiere. In jeder Klasse können die Kinder zusehen, wie ihre Dankbarkeit für glückliche Dinge wächst.

2. Der Komplimentzug: Dies erfordert überhaupt keine Vorräte und ist eine großartige Aktivität, wenn Kinder bereits im Kreis versammelt sind. Bitten Sie die Kinder nacheinander, der Person, die rechts von ihnen sitzt, ein ehrliches Kompliment zu machen. Ich gehe im Uhrzeigersinn, damit ich mich leichter daran erinnern kann, wo wir angefangen haben. Das Kind, das das Kompliment erhält, muss üben, gnädig zu sein und auch Komplimente zu erhalten. Das erste Kind sagt „Joy, ich mag dein heutiges Shirt mit dem Schmetterling“, und Joy antwortet mit etwas wie „Danke, dass du den Schmetterling bemerkt hast. Schmetterlinge machen mich wegen ihrer Farben glücklich.“ Jedes Kind sollte die Möglichkeit haben, ein echtes Kompliment zu machen und zu bekommen. Manchmal ist das Nehmen schwerer als das Geben!

3. Yoga-Dankeskarte: Lassen Sie Kinder eine Dankeskarte für die Person dekorieren oder erstellen, die sie zum Yoga-Kurs bringt. Lassen Sie sie die Karte zum Thema Yoga behalten. Vielleicht malen sie Bilder von dem, was sie im Yoga-Kurs tun. Vielleicht schreiben sie eine Geschichte darüber, wie sie sich in der Klasse fühlen. Wenn Sie kein Yoga unterrichten, können Sie natürlich das Unterrichtsthema Ihrer Wahl verwenden. Jedes Kind übergibt seine Dankeskarte an den Anbieter seiner Fahrt, wenn diese Person es vom Unterricht abholt. Dies lehrt Kinder, dass kleine Dinge, wie sie irgendwo hinfahren, Dinge sind, die andere für sie tun, und wie man Wertschätzung für die Tat zeigt. Wenn Ihr Kind (noch) kein Yoga macht, kann es die Karte zu jeder Aktivität thematisieren, zu der es regelmäßig mitgenommen werden muss. Vielleicht ist es eine Karte für ihren Schulbusfahrer!

4. „Wie würdest du dich ohne es fühlen“-Spiel: Dieses Spiel kann zu jeder Tageszeit gespielt werden. Es macht super Spaß, wenn alle in einer albernen, albernen Stimmung sind, da dir alle möglichen wilden Dinge einfallen können, um die Lücke zu füllen! Kein Zubehör erforderlich! Fragen Sie die Kinder einfach: „Wie würdest du dich ohne ___ fühlen?“ und füllen Sie die Lücke mit verschiedenen Alltagsgegenständen oder Personen aus. Sie werden überrascht sein, wie anders das Leben ohne einige der Dinge wäre, die sie für „wesentlich“ halten. Vielleicht möchten Sie mit einer Diskussion darüber enden, wie andere Menschen ohne die Dinge leben, über die Sie alle Witze gemacht haben, und wie sie jeden Tag mit diesen Gefühlen leben.

Diese Aktivitäten können für fast jedes Alter angepasst werden. Sogar Teenager und Erwachsene lieben es zu wissen, dass ihre Bemühungen geschätzt werden. Manchmal Empfang Dankbarkeit braucht mehr Übung als Sein dankbar. Denken Sie daran, immer beides zu üben!