**Der heutige Blogbeitrag wurde von Whitney James geschrieben, einem erwachsenen KAY-Kind, der derzeit einen Abschluss an der Elon University macht**

Jegliches Spiel ist eine signifikante Aktion, entsprechend John Huzinga, einer der führenden Spielforscher des 20. Jahrhunderts. Sinnvolles Spielen ist jedoch eine der besten Möglichkeiten für Kinder, aktive Teilnehmer an ihrer eigenen Bildung zu werden. Viele Vorschulen und andere spezialisierte Schulen, insbesondere Montessori-Schulen, nutzen genau aus diesem Grund sinnvolles Spielen. Es gibt 5 wichtige Punkte die aus „Spiel“ ein „sinnvolles Spiel“ machen:

1. Das Kind hat die Wahl, was es tun möchte
2. Die Aktivität macht dem Kind Spaß und Freude
3. Das Spiel entwickelt sich spontan (das Kind folgt keinem festgelegten Drehbuch oder Regelwerk)
4. Das Spiel wird vollständig von der intrinsischen Motivation des Kindes für das, was es tun möchte, angetrieben
5. Die Spielumgebung ist frei von Risiken und das Kind kann frei experimentieren und neue Dinge ausprobieren

So können Kinder aktiv Regeln erstellen, sie ändern und durch sinnvolles Spielen an der Seite ihrer Altersgenossen handeln, anstatt einfach nur passiv dazusitzen und einer Lektion zuzuhören. Obwohl auf den ersten Blick Regeln haben scheint dem Konzept des Spielens völlig zu widersprechen, Regeln zu haben ist eigentlich super wichtig für erfolgreiches Spielen. Sie können entweder expliziten Regeln folgen, zusammenarbeiten, um sie zu erstellen, oder einem ausgewählten Anführer folgen; Jede davon kann eine Vielzahl von Vorteilen für die Kinder mit sich bringen.

Wie hilft Spielen Kindern beim Lernen?

Spielen macht Kindern natürlich Spaß, bietet aber auch eine Vielzahl körperlicher, seelischer und geistiger Möglichkeiten Vorteile. Therapie spielen wird sogar in Krankenhäusern auf der ganzen Welt für Kinder verwendet, die ins Krankenhaus eingeliefert werden. Diese Kinder bekommen eine Pause von ihren Operationen und Behandlungen, um Spaß mit anderen Kindern zu haben, während die geistigen und körperlichen Vorteile des Spielens es ihnen ermöglichen, in ihrer Entwicklung mit ihren nicht im Krankenhaus behandelten Altersgenossen Schritt zu halten.

Körperlich entwickeln Kinder sowohl grobmotorische (balancieren, klettern, rennen usw.) als auch feinmotorische Fähigkeiten (Handhabung kleiner Spielsachen, Spielsteine, Puzzles usw.) durch eine Vielzahl von Spielaktivitäten, sowohl alleine, mit ihren Eltern oder in eine Gruppeneinstellung. Kognitive Fähigkeiten (oder Fähigkeiten, die wir verwenden, um zu lesen, zu argumentieren, aufmerksam zu sein, zu denken, zu lernen und uns zu erinnern) können spielerisch wachsen, indem wir Probleme lösen und etwas über Farben, Formen und Zahlen lernen.

Zusätzlich werden Speicher und attDenkspannen werden durch das Spielen verschiedener Spiele und Aktivitäten entwickelt. Durch das Erzählen von Geschichten und Witzen und das Spielen anderer Charaktere (Puppen, Actionfiguren, Kuscheltiere usw.) werden die Sprachkenntnisse stark gestärkt. Soziale Fähigkeiten mit anderen Kindern und Erwachsenen werden aufgebaut, indem man lernt, wie man kooperiert, teilt, sich abwechselt und verhandelt, was alles übertragbare Fähigkeiten in ihrem späteren Leben sind.

Es gibt auch gut die aus dem Spiel kommen, die nicht unter ein bestimmtes Label oder eine bestimmte Kategorie passen. Spielen gibt Kindern Selbstwert, wenn sie in ihren Fähigkeiten wachsen und erkennen, wozu sie schon in jungen Jahren fähig sind. Konzentration ist auch ein wertvolles Werkzeug, das durch sinnvolles Spielen gewonnen wird, insbesondere wenn ein Kind vollständig in das eintaucht, was es tut, oder wenn es um einen Wettbewerb oder ein Wettkampfspiel geht.

Was können Eltern tun?

Ob Sie es glauben oder nicht, Kinder sind tatsächlich kreativer, wenn ihre Eltern es sind aktiv beteiligt am Spiel teilnehmen und ihnen nicht einfach die Spielsachen oder Aktivitäten geben. Als Elternteil sind Sie der erste Freund und Spielgefährte Ihres Kindes, und Sie spielen eine RIESIGE Rolle in seiner Spielzeit.

1. • Sicher sein zu beobachten Ihr Kind spielt. Finden Sie heraus, was sie am liebsten tun, was sie gut können und womit sie Probleme haben.
   • Folgen Sie uns Ihr Kind bei dem, was es tut - stellen Sie sicher, dass es kontrolliert, wohin das Spiel geht, aber fühlen Sie sich auf jeden Fall frei, die Komplexität des Spiels zu erhöhen.

Stellen Sie sicher, dass Sie die Vorstellung von Erwachsenen loswerden, dass Spielzeug nur für einen Zweck gemacht ist und ist kreativ! Sie und Ihr Kind werden so viel mehr aus dem Spiel herausholen, wenn Sie sich neuen Ideen öffnen.

Erfahren Sie in unserem Podcast mehr über das Spielen mit Ihren Kindern durch Yoga. Achtsame Gespräche mit KAY!

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