Meu filho frequenta uma de minhas aulas semanais de pré-escola. Normalmente ele fica sentado em outra sala enquanto eu trabalho, mas recentemente perguntei se ele queria dar aulas comigo e ele concordou. (Ele tem quase 7 anos e os alunos da turma têm de 4 a 5 anos.) O que aconteceu foi muito mágico! As crianças da turma ficaram muito mais atentas e engajadas quando meu filho participou como meu assistente. No passado, muitas vezes dei às crianças da turma a oportunidade de ensinar uma pose ou fazer uma saudação, mas esta experiência abriu-me os olhos para o poder do ensino entre pares. Então cavei um pouco mais fundo.

O ensino entre pares é um método no qual os alunos assumem o papel de professores e alunos, trabalhando juntos para melhorar sua compreensão de um assunto. Envolve alunos e professores da mesma ou de diferentes faixas etárias ou níveis de desenvolvimento. O ensino entre pares é uma metodologia prática bem-sucedida e eficaz que ajuda os alunos a aumentar suas habilidades acadêmicas e sociais. Meu filho ensinando comigo é a prova disso!

Por que o ensino entre pares funciona melhor? O ensino entre pares funciona melhor por vários motivos e quando se trata de crianças ensinando outras crianças em aulas de ioga, o poder do ensino entre pares ainda é verdadeiro:

• Compreensão aprimorada: Quando as crianças ensinam seus colegas em aulas de ioga, elas precisam explicar as posturas e os conceitos de uma forma que seus colegas possam entender. Esse processo aprofunda sua própria compreensão das posturas e os ajuda a internalizar os benefícios de cada postura.
• Aprendizado ativo: O ensino entre pares em aulas de ioga incentiva a aprendizagem ativa. As crianças se envolvem ativamente no processo de ensino, demonstrando e orientando seus colegas através das poses. Esse envolvimento ativo os ajuda a reter melhor as informações e a desenvolver uma compreensão mais profunda do yoga.
• Motivação aumentada: Crianças ensinando outras crianças em aulas de ioga podem aumentar a motivação dos participantes. Quando as crianças assumem o papel de professores, elas sentem um senso de responsabilidade e propriedade sobre seu aprendizado. Essa motivação pode levar a um maior envolvimento e prazer na prática de yoga.
• Habilidades de comunicação aprimoradas: O ensino entre pares em aulas de ioga oferece uma oportunidade para as crianças desenvolverem suas habilidades de comunicação. Eles aprendem a articular instruções com clareza, a ouvir ativamente os colegas e a fornecer feedback construtivo. Essas habilidades de comunicação são valiosas dentro e fora do tapete de ioga.
• Construindo relacionamentos: O ensino entre pares em aulas de ioga promove relacionamentos positivos entre as crianças. Ele cria um ambiente de aprendizagem solidário e colaborativo onde as crianças podem aprender umas com as outras. Este senso de comunidade e conexão melhora a experiência geral do yoga

Ao permitir que as crianças assumam o papel de professores nas aulas de yoga, não só aprofundam a sua própria compreensão e competências, mas também criam um ambiente de aprendizagem positivo e envolvente para os seus pares. É uma situação ganha-ganha! 

Aqui estão algumas maneiras divertidas e eficazes para os colegas ensinarem uns aos outros nas aulas de ioga:

• Criação de pose: Permita que cada criança crie sua própria postura de ioga e compartilhe-a com o grupo. Isso incentiva a criatividade e a participação ativa.
• Minifluxos: Dê a cada criança a oportunidade de liderar um breve fluxo ou conceito de ioga. Isso permite que eles pratiquem suas habilidades de ensino e compartilhem seus conhecimentos com seus colegas. 
• Seja o professor: Cada criança escolhe 2 cartões de pose e um outro cartão (meditação, atenção plena, etc.) do Baralho de cartas de ioga. Em seguida, um de cada vez, eles ensinam ao restante da turma como realizar as posturas e conduzem a atividade. Tem uma turma curta ou um grande número de crianças? Cada criança ensina apenas um cartão. 
• poses de parceiros: Incentive as crianças a trabalharem juntas e a ensinarem poses de parceiro umas às outras. Isso promove o trabalho em equipe, a comunicação e a construção de confiança entre os participantes. As poses dos parceiros podem ser uma forma divertida e interativa para as crianças aprenderem umas com as outras.
• Contar histórias: Incorpore a narração de histórias na aula de ioga. As crianças podem se revezar contando uma história enquanto incorporam posturas de ioga que representam diferentes elementos da história. 

Meu filho continuou a frequentar e ministrar aulas comigo. Tem sido uma grande ajuda para mim, os alunos estão gostando e estou egoisticamente grato pelas habilidades que meu filho está desenvolvendo.