在万圣节之夜,我们肯定会看到许多孩子穿着骷髅服装来追逐美食。 因此,十月是一年中教孩子们了解身体的最佳时间,尤其是关于骨骼系统的知识。
骨头 帮助塑造我们的身体形状,与我们的肌肉一起工作以实现运动和保护 other 器官。 是的,那是右骨也是活的器官。 尽管人类有相同的骨头,但无论他们的性别或文化如何,我们的骨头可能有不同的大小、长度和密度。 - 我们骨骼的生物学 对我们每个人来说都是独一无二的。 由于我们的骨骼可以有不同的长度和形状,这也是每个人都有自己独特体型的原因之一。
我们使用非常大的骨头,例如我们的股骨(大腿骨)和我们的肱骨(上臂骨)来进行大动作,例如向后退到弓步位置并将手臂举过头顶,就像我们在战士 I 中所做的那样。战士 I 是一个强大的包含我们所有最强壮的骨骼和肌肉的姿势。 我们故意将我们的身体放在战士一号中,以表示我们的勇气和力量。
我们较小的骨头,就像我们手指中的那些,称为指骨,允许我们做更小的运动。 例如,当其他三个手指向外延伸时,将食指与拇指接触,形成一个圆圈。 这种手的位置被称为 下巴手印. 圆圈代表我们与宇宙其他部分之间的联系。 这也是一个非常平静的姿势,所以很多小瑜伽士在打坐时喜欢用指骨形成下巴手印是有道理的。
我们的胸腔和头骨是保护身体柔软、重要器官安全的骨骼。 这 肋骨 “盾牌” 心脏和 肺。 头骨保护我们的大脑。
儿童的骨骼结构在许多迷人的方面与成人的不同! 你知道孩子出生时有近 300 骨头 但成年人只有206个? 孩子出生时骨骼更多,但通过一个称为 骨化,一些较小的骨头一起生长并凝固成一根较大的骨头。 这主要发生在颅骨(颅骨)和脊柱。
骨头很漂亮! 没有它们,我们将成为地板上的一团,无法移动。 挑战你的小瑜伽士来学习主要的骨骼。 当他们有能力时,给一根骨头命名,并要求他们“摆出一个姿势”来炫耀那根骨头。 例如,如果您说“趾骨”,他们可能会以“侧板”或“乌鸦式”来回应。 当然,这两个答案都是正确的,因为有很多瑜伽姿势可供选择,这些姿势强调了我们手指的重要性。 玩游戏 这样为孩子们完成了许多美妙的学习机会:
- 他们动态参与,这有助于保持身体活跃,减少压力并增加幸福感。
- 他们更多地了解自己的解剖结构,使他们能够尊重和关心自己的身体。
- 他们了解到有些问题可以有多种解决方案,这可以支持他们进行创造性思考。
- 他们倾听其他学生的观点,这教会了他们洞察力、宽容、尊重和同情心。
毫无疑问,带您的孩子参加瑜伽课,不仅让他有机会学习一生的好习惯,而且还非常有趣!
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