**Сегодняшняя запись в блоге была написана Уитни Джеймс, взрослой девочкой из KAY, в настоящее время заканчивающей учебу в Университете Илона**

Всякая игра есть значимое действие, согласно Джон Хузинга, один из ведущих исследователей игры 20 века. Однако осмысленная игра — один из лучших способов для детей стать активными участниками собственного образования. Именно по этой причине во многих дошкольных учреждениях и других специализированных школах, особенно в школах Монтессори, используются осмысленные игры. Есть Основные моменты 5 которые превращают «игру» в «осмысленную игру»:

1. У ребенка есть выбор, чем он хочет заниматься.
2. Занятие веселое и интересное для ребенка
3. Игра развивается спонтанно (ребенок не следует установленному сценарию или набору правил)
4. Игра полностью определяется внутренней мотивацией ребенка к тому, что он хочет делать.
5. Игровая среда свободна от рисков, и ребенок может свободно экспериментировать и пробовать новые вещи.

Таким образом, дети могут активно создавать правила, изменять их и действовать вместе со своими сверстниками посредством осмысленной игры, а не просто пассивно сидеть и слушать урок. Хотя на первый взгляд, наличие правил кажется, полностью противоречит концепции игры, наличие правил на самом деле очень важно для успешной игры. Они могут либо следовать четким правилам, работать вместе над их созданием, либо следовать за выбранным лидером; любой из них может принести большое разнообразие преимуществ для детей.

Как игра помогает детям учиться?

Конечно, игра — это развлечение для детей, но она также дает множество физических, эмоциональных и умственных возможностей. Преимущества. Игровая терапия используется даже в больницах по всему миру для госпитализированных детей. Эти дети отдыхают от операций и лечения, чтобы повеселиться с другими детьми, а умственные и физические преимущества игры позволяют им не отставать в развитии от своих не госпитализированных сверстников.

Физически дети развивают как крупную (балансирование, лазание, бег и т. д.), так и мелкую (обращение с маленькими игрушками, игровыми элементами, головоломками и т. д.) двигательные навыки посредством различных игровых действий, как самостоятельно, с родителями, так и в настройка группы. Когнитивные навыки (или навыки, которые мы используем, чтобы читать, рассуждать, обращать внимание, думать, учиться и запоминать) можно развить в игре, решая задачи и изучая цвета, формы и числа.

Кроме того, память и вниманиеПромежутки между действиями развивают, играя в различные игры и виды деятельности. Рассказывая истории, шутки и играя за других персонажей (куклы, фигурки, мягкие игрушки и т. д.), языковые навыки значительно укрепляются. Навыки общения с другими детьми и взрослыми формируются путем обучения тому, как сотрудничать, делиться, чередоваться и договариваться — все эти навыки применимы в дальнейшей жизни.

Есть также хорошо вещи вышедшие из игры, которые не соответствуют определенному ярлыку или категории. Игра дает детям чувство собственного достоинства, поскольку они растут в своих способностях и понимают, на что они способны, даже в раннем возрасте. Концентрация также является ценным инструментом, приобретаемым благодаря осмысленной игре, особенно когда ребенок полностью погружается в то, что он делает, или участвует в соревновании или соревновательной игре.

Что могут сделать родители?

Хотите верьте, хотите нет, но дети на самом деле более креативны, когда их родители активно участвует в игре, а не просто вручая им игрушки или занятия. Как родитель, вы первый друг и товарищ по играм вашего ребенка, и вы играете ОГРОМНУЮ роль в его играх.

1. • Будь уверен наблюдать ваш ребенок играет. Выясните, чем они больше всего любят заниматься, что у них получается хорошо, а с чем у них возникают проблемы.
   • Подписаться ваш ребенок в том, что он делает - убедитесь, что он контролирует ход игры, но определенно не стесняйтесь усложнять игру.

Удостоверьтесь, что вы избавились от взрослой идеи о том, что игрушки делаются только для одной цели. творческий! Вы и ваш ребенок получите гораздо больше от игры, если вы откроетесь для новых идей.

Узнайте больше об игре с детьми через йогу с нашим подкастом, Внимательные беседы с KAY!

Как то, что вы читаете здесь? Есть так много БОЛЬШЕ, чтобы исследовать и учиться с Шутки вокруг йоги. Посетите наш веб-сайт, чтобы узнать о наших живых и онлайн-тренингах для учителей, 95-часовых тренингах RCYT, одобренных Yoga Alliance, специализированных онлайн-курсах, оригинальной музыке, мерчендайзе, Подкаст, и не только! KAY даже предлагает 6-часовой семинар, предназначенный для обучения школьных педагогов и семей, обучающихся на дому, тому, как привнести йогу и медитацию прямо в свои классы. (ЭдуКАЙ) и онлайн-курс специально для семей, чтобы включить эти практики в повседневную жизнь своей семьи (Йога для всей семьи).