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Relations – Partie 3 Adulte-enfant

PE. 45 | Relations – Partie 3 Adulte-enfant

"Lorsque les petites personnes sont submergées par de grandes émotions, notre devoir est de partager notre calme et non de nous joindre à leur chaos." ~LR Knost

Dès leur naissance, les enfants ont besoin de relations sûres, cohérentes et réactives avec les adultes qui les entourent. Le plus souvent, la relation principale est avec un parent, mais d'autres adultes, comme les grands-parents et les enseignants, jouent un rôle crucial dans le développement et le bien-être global d'un enfant.

Grâce à des relations stables avec des adultes attentionnés, les enfants sont capables de développer un sentiment de confiance et de sécurité dans le monde qui les entoure. Ils apprennent à réguler leurs émotions, à entretenir des relations positives avec les autres et à développer une forte estime de soi.

Dans l'épisode de Mindful Conversations de cette semaine avec KAY, Kelly et Kristi poursuivent la conversation sur les relations de pleine conscience en mettant l'accent sur relations adulte-enfant.

Connectez-vous pendant que Kelly et Kristi approfondissent le sujet, notamment :

  1. pratiquer la pleine conscience dans nos réactions
  2. comment le comportement est le plus souvent une communication d'un besoin
  3. l'importance de la corégulation pour soutenir les enfants dans les moments difficiles à la maison et en classe
  4. libérer l’idéal du parent ou de l’enseignant « parfait »
  5. le rôle de la réparation

Cet épisode fait partie d'une série. Assurez-vous d'être à l'écoute tout le mois pour des conversations réfléchies sur les relations.

Pour plus de lecture et d'apprentissage :

Entretenir des relations saines chez les enfants grâce au yoga et à la pleine conscience

Que vous soyez parent, soignant ou éducateur, vous pouvez présenter le power ainsi que paix des pratiques traditionnelles de pleine conscience dans la routine quotidienne.

Parents, consultez Mindful Parenting

Enseignants, consultez EduKAY Online

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Faire entrer la pleine conscience en classe

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Détente et méditation pour les enfants

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