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Réfléchir à ce que nous avons appris

Combien de fois avez-vous demandé à un enfant ce qu'il a fait ce jour-là, pour entendre la réponse « Je ne sais pas » ou « Rien » ? C'est quelque chose que j'ai souvent rencontré dans l'enseignement des enfants. Après le cours, ils courent pour mettre leurs chaussures et faire la queue pour un timbre ou un autocollant. Quand je dis : « Avant de vous donner un tampon, dites-moi une chose que vous aimez/souvenez-vous que nous avons faite en classe aujourd'hui ». Parfois, ça se passe bien, d'autres fois, les enfants pensent déjà à ce qui vient après le cours de yoga ou à ce qui s'est passé plus tôt dans la journée.

Même lorsqu'ils ne semblent pas concentrés, aider les enfants à se souvenir de ce qu'ils ont fait en classe est un moyen très important de renforcer ce qu'ils ont appris. Cela fonctionne mieux lorsque vous les organisez pour réussir : au début du cours, faites-leur savoir que vous leur demanderez de réfléchir à ce qu'ils ont fait afin que lorsqu'ils s'alignent, ils aient quelque chose à partager. Voici quelques façons de les aider à rafraîchir leur mémoire plus facilement à la fin des cours :

● Après chaque chanson, jeu ou activité, faites le tour et demandez à chaque enfant de dire le nom d'une pose ou d'une activité dont il se souvient avoir fait.
● Autoriser quelques volontaires (ou chaque enfant, si la classe est petite) à diriger tout le monde dans un tour of Salutations au soleil – J'ai vu même des enfants aussi jeunes que 4 ans faire ça ! Même s'ils mélangent, vous pouvez les féliciter pour leur créativité.
● Jouez à un jeu avec cartes de yoga. Jumelez les enfants. Ils dessinent à tour de rôle dans un jeu de cartes de yoga. Ils la décrivent à leur partenaire sans montrer la carte et celui qui écoute tente de deviner la pose. Prévoyez au moins quelques tours, puis laissez les paires partager avec la classe, soit verbalement, soit en enseignant à leurs pairs.
● Donnez aux élèves des options pour les poses à pratiquer ce jour-là ; ils sont plus susceptibles de se souvenir de ce qu'ils ont fait s'ils ont aidé à choisir l'orientation de la classe.
● Pour les classes chevronnées, vous pouvez leur demander de partager ce dont ils se souviennent avoir fait la semaine précédente. Cela permet aux enfants de demander certaines postures qu'ils souhaitent pratiquer davantage. Cela vous donne également la possibilité de vous appuyer sur ce qu'ils savent déjà.

Ce qui précède ne sont que quelques idées sur ce qu'il faut faire pendant le cours. Parfois, lorsque j'arrive à la phase de réflexion à la fin du cours, le premier enfant mentionne ce dont il se souvient et chaque enfant suivant répète ce que le premier a dit. Encouragez les enfants à essayer de se souvenir de certaines choses afin qu'ils puissent mentionner quelque chose de différent de la personne qui a parlé juste avant eux. S'il ne peut absolument pas penser à quelque chose (ou s'il est trop réservé pour dire grand-chose), vous pouvez le laisser passer, lui permettre de chuchoter sa réponse ou demander aux autres de l'aider à se souvenir de quelque chose en lui donnant des indices (par exemple, " nous avons fait une pose debout sur une jambe »). Ainsi, il n'y a pas de pression et les enfants s'habituent à s'entraider.

Une autre façon de pimenter le processus de rappel à la fin du cours consiste à faire circuler un accessoire tel qu'un Tingsha, bâton de parole ou Sphère de Hoberman pour concentrer un peu plus le partage. Ces accessoires donnent aux enfants un moyen tangible d'apprendre à parler uniquement lorsque c'est leur tour et rappellent au reste de la classe d'écouter l'orateur.

La réflexion pousse les enfants à porter une plus grande attention à leur pratique et à cultiver des yogis autonomes. Si les enfants s'exercent à se rappeler ce qu'ils ont fait dans chaque activité ou cours, ils peuvent rentrer chez eux et en parler à leur famille. Mieux encore, ils peuvent en tirer parti dans les semaines suivantes et profiter de leur pratique à la maison avec leurs amis et leur famille ou seuls. Contrairement à la nature solitaire des cours de yoga pour adultes, Kids Yoga est une affaire sociale pleine d'opportunités pour développer l'estime de soi, les compétences cognitives et la communauté. Au fur et à mesure que les enfants acquièrent un sentiment de confiance en participant en classe et en s'enseignant les uns les autres, ils s'entraînent également à développer leur mémoire et leur capacité à parler de poses et d'activités. Cela les motive naturellement à participer et à se souvenir de ce qu'ils ont appris.

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