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STEM: Yoga und Bewegung

Nachdem ich Yoga an einer öffentlichen Schule unterrichtet hatte, wurde ich gebeten, STEM (Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik) in den Lehrplan meiner Schule zu integrieren. Ich freute mich auf die Herausforderung und interessierte mich dafür, wie die Kinder mit dem Unterricht umgehen würden. Nachdem ich meinen Unterricht geplant hatte, wurde mir klar, dass Yoga und Bewegung eine perfekte Ergänzung zu einem MINT-Lehrplan sind! Die Bewegung hilft Kindern, sich Terminologie auf unterhaltsame und interaktive Weise zu merken. Ich ziehe es vor, wenn die Kinder während der Einführung jeder Lektion von ihren Stühlen aufstehen und sich bewegen. Die drei Hauptherausforderungen, die ich unterrichtete, waren die Ultimate Tower Challenge, die Strong and Sturdy Bridge Challenge und Aerodynamic Paper Airplanes.

Ultimative Tower-Herausforderung

Vorräte werden gebraucht:

  • 10 Pfeifenreiniger
  • 10 Bastelstäbe
  • 6 Wäscheklammern

Anleitung: Die Schüler arbeiten in Teams, um mit den begrenzten Materialien den höchsten und stärksten Turm zu bauen. Zuerst zeichnen sie einen Plan für ihren Turm. Dann testen sie aus dem Pfeifenreiniger-Turm, wobei Sie die Grenzen und Stärken des Materials bemerken. Als nächstes vergleichen sie ihren Turm mit einem Turm aus Bastelstäben und Wäscheklammern. Tipp: Auf jede Wäscheklammer passt mehr als ein Bastelstab! Testen Sie die Stärke des Turms, indem Sie Bücher oder andere Vorräte darauf balancieren. Messen Sie die Höhe des Turms. Besprechen Sie am Ende, was funktioniert hat und was nicht. Lassen Sie die Kinder dann über die Zukunft nachdenken,

Robuste Brücken-Herausforderung

Vorräte werden gebraucht:

  • Legosteine
  • Buntstifte (als Gewichte zur Stabilitätskontrolle verwenden)

Anweisungen: Zeigen Sie der Klasse das Video mit den verschiedenen Arten von Brücken, einschließlich Fachwerk, Aufhängung, Bogen und Balken. Sie können auch Bilder verschiedener Braut zeigenges. Zuerst zeichnen sie einen Plan für eine starke und robuste Brücke. Die Kinder bauen mit ihren Legos die stärkste Brücke. Die Erwartungen sind, dass die Brücke stark und stabil ist und Menschen/Autos über und unter die Struktur fahren können. Die Kinder können die Stärke und Stabilität ihrer Brücke testen, indem sie Bücher, Buntstifte und andere Gegenstände auf der Brücke balancieren. Besprechen und planen Sie für das nächste Mal.

Aerodynamische Papierflieger

Vorräte werden gebraucht:

  • Papierflugzeugentwurf mit gepunkteten Linienfalten (für K-2nd Grader)
  • Zusätzliches Papier

Anweisungen: Zeigen Sie der Klasse das Video über die Einführung von Schub, Luftwiderstand, Auftrieb und Stabilität in die Aerodynamik. Fragen Sie sie, ob sie schon einmal in einem Flugzeug gesessen haben und wissen, woran es liegtIhr Flugzeug kann geradeaus und weit fliegen. Nachdem sie das Flugzeug angemalt haben, lassen Sie sie versuchen, das Flugzeug zu falten. Wenn das Flugzeug nicht so fliegt, wie sie es sich wünschen, bitten Sie sie zu sehen, was passiert, wenn sie es anders falten. Besprechen Sie die Eigenschaften eines Flugzeugs, das weit und schnell fliegen kann, und planen Sie für die Zukunft!

Es gibt so viele unterhaltsame Möglichkeiten, Yoga und Bewegung mit MINT zu integrieren! Die Kinder genießen es, sich auf interessante und interaktive Weise zu bewegen und zu lernen.

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