قرأت مؤخرًا ملف مقالة NPR حول الأحكام التي يضعها الآباء على المخاطر المتصورة لأطفال الشعوب الأخرى. ومن المثير للاهتمام ، أن المواقف كان يُنظر إليها على أنها تهديد أكبر للطفل إذا كان لدى الوالد الذي يراقب حكمًا أخلاقيًا سلبيًا على الوالد الآخر. كان الشعور بالموقف نفسه آمنًا إذا كان السبب وراءه يتوافق مع إحساس المراقب بالصواب والخطأ.
نقوم باستمرار بتقييم كل موقف نجد أنفسنا فيه مع الأطفال لمعرفة ما إذا كان آمنًا أم يمثل تهديدًا. يسمح بعض الآباء لأطفالهم بتسلق الأشجار تمامًا 
دون عوائق. وضع آخرون حدودًا ، مثل التسلق فقط بارتفاع فرع معين.
كم من هذه الحدود المفروضة مبنية على خوفنا؟ وجدت نفسي ذات مرة في موقف مع فتاة تبلغ من العمر ست سنوات في حديقة. كانت هناك نافورة عملاقة مستطيلة الشكل بحافة على طول الطريق. كانت قد قفزت عليها (كان ارتفاعها حوالي 3 أقدام) ، وكانت تمشي على طول محيط النافورة بهذه الطريقة. كان ذلك يجعلني أشعر بالتوتر ، على الرغم من أنني لم ألاحظ ذلك بوعي. يمكن أن تكون قد سقطت في الماء ، أو من على الحافة وعلى الخرسانة. نظرت إليها وأخبرتها أن الوضع ليس آمنًا وأردت أن تنزل. لقد استمعت ، لكنها أمسكت بيدي وقالت ، "ليزلي ، عندما لا تدعني أفعل أشياء من هذا القبيل ، أشعر أنك لا تصدق أنني أستطيع ذلك. كنت بخير هناك. يمكنني التوازن. إنه سهل بالنسبة لي ". لقد صدمت لأنها اتصلت بي تمامًا. كانت خوفي التي كنت أطلب منها تهدئتها. لم يكن الوضع في الواقع غير آمن بالنسبة لها. كانت قادرة جدا على مثل هذه المآثر. كنت أعرفها جيدًا ، وعرفت قوتها وقدراتها. أخبرتها أنها كانت على حق. شعرت بعدم الارتياح ولا علاقة له بالثقة فيما إذا كانت قادرة. دعوتها لمواصلة السير على الحافة. فعلت ، لحسن الحظ. ولم تقع كارثة. لكنني لم أنس هذه اللحظة أبدًا.
منذ ذلك الحين ، عندما أشعر بالاندفاع لأطلب من الطفل التوقف عن فعل شيء ما ، أقوم بتسجيل الوصول. هل أنا غير مرتاح؟ هل انا خائف هل هناك بالفعل مشكلة؟ هل هي حقا مخاطرة؟ ما الذي يقدر عليه هذا الطفل؟
الآن أنا هذا الراشد الذي دعنا طفل يبلغ من العمر 5 سنوات يتسلق شجرة 20 قدمًا. أترك الأطفال يختبرون نقاط قوتهم وحدودهم. أنا أشجعهم على الاستماع إلى أجسادهم ومعرفة متى يتوقفون. أطلب منهم أن يضعوا حدودهم الخاصة.
يمكننا الاحتفاظ بهذا النوع من مساحة الثقة بعدة طرق. لحسن الحظ ، فإن اليوجا تدور حول الثقة 
جسدك وتتحدى نفسك وتجد حدودك! في فصل يوجا الأطفال ، يمكننا دعوة الأطفال للقيام بمزيد من المواقف الصعبة. يمكننا الاستماع عندما يتحدثون بدلاً من مطالبتهم على الفور بالهدوء. يمكننا أن نثق في أن لديهم شيئًا مهمًا ليقولوه. يمكننا تشجيعهم على الاستماع إلى أجسادهم. إذا كانوا لا يريدون الرقص عندما يرقص الجميع ، فكيف يمكننا احترام ذلك؟ كيف يمكننا مساعدتهم على الثقة في حكمتهم الجسدية؟
بالأمس في الفصل ، أصيب طفل بالدم في أنفه بسبب سقوطه من كرو. اشتكى الفصل بأكمله وتأوهوا لأنهم جميعًا يعرفون القاعدة ، "لا تنظر إلى الأسفل وإلا ستصاب أنفًا دامية." لكن هذا النوع من المخاطرة هو ما يجعل الأمر يستحق العناء. هز الطفل الوضع بعد ذلك. بدلاً من التصريح بأننا لن نفعل وضعية كرو مرة أخرى ، نحن نثق فقط. نحن نقع. نعود. يحتاج الأطفال إلى فرصة للقيام بذلك أيضًا. إذا وثقنا بهم ، فسيعرفون أنه لا بأس في أن يثقوا بأنفسهم.
هل أعجبك ما قرأت هنا؟ هناك الكثير لاستكشافه والتعلم معه تمزح حول اليوغا. تحقق من موقعنا على الإنترنت للحصول على تدريبات مباشرة وعبر الإنترنت للمعلمين ، ودورات RCYT المعتمدة لمدة 95 ساعة المعتمدة من Yoga Alliance ، والدورات المتخصصة عبر الإنترنت ، والموسيقى الأصلية ، والبضائع ، وغير ذلك! تقدم KAY أيضًا ورشة عمل مدتها 6 ساعات مصممة لجعل اليوغا والتأمل جزءًا من الروتين اليومي لأسرتك (كاي في المنزل).
